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Scale: Binnenschulische Entwicklungsarbeit

Related constructProgrammatische Entwicklungsarbeit

Theoretical allocation in original studyEvaluation und Qualitätsentwicklung

OriginSelf-developed scale

CitationGerecht, M.; Steinert, B.; Klieme, E.; Döbrich, P. (2012). Binnenschulische Entwicklungsarbeit - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Schulentwicklung und Lehrerarbeit - Fragebogenerhebung Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) - Erhebungswelle 2 [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004-2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/9:17:1

Theoretical backgroundMit der Gestaltung des Schulprogramms und Vereinbarung von Zielen und deren Evaluation wird das Bestreben nach schulinterner Qualitätsentwicklung konkretisiert (Scheerens/Bosker 1997, S. 118ff).

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2004 - 2006

Release date30.06.2020

Number of items3

Theoretical backgroundMit der Gestaltung des Schulprogramms und Vereinbarung von Zielen und deren Evaluation wird das Bestreben nach schulinterner Qualitätsentwicklung konkretisiert (Scheerens/Bosker 1997, S. 118ff).

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.792.770.591928

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Unsere Schule hat für die Gestaltung des Schulprogramms den notwendigen Spielraum. 2.890.650.48
Über besondere Entwicklungsschritte werden an unserer Schule Zielvereinbarungen getroffen. 2.810.710.74
Die Einhaltung der Zielvereinbarungen wird regelmäßig evaluiert. 2.600.740.68

Response category

ValueMeaning
1trifft gar nicht zu
2trifft eher nicht zu
3trifft eher zu
4trifft voll zu

StudySEL - Schulentwicklung und Lehrerarbeit

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) - Erhebungswelle 2



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