Scale: Unterrichtselemente Didaktik / Prosa

Theoretical allocation in original studyBereichsspezifische Kompetenzförderung

OriginSelf-developed scale

CitationWagner, W.; Helmke, A.; Rösner, E. (2011). Unterrichtselemente Didaktik / Prosa - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Deutsch Englisch Schülerleistungen International - Fragebogenerhebung Abschlussbefragung (DESI) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/6:219:1

Theoretical background--

Subject-specificDeutsch

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2004

Release date30.06.2020

Number of items16

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.91	1.86	0.45	304

IntroductionKommt es vor, dass Sie im Deutschunterricht die folgenden Verfahren einsetzen?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Bei erzählenden und dramatischen Texten:
Figuren in Ich-Form vorstellen	2.07	0.68	0.58
Interviews mit den Figuren erfinden	1.90	0.68	0.70
Plakate zu Figuren erstellen	1.65	0.67	0.61
Brief von und an Figuren schreiben	2.03	0.71	0.69
Tagebuch oder inneren Monolog von Figuren schreiben	2.06	0.80	0.71
Träume von Figuren erfinden	1.62	0.68	0.68
eine im Text nur angedeutete Handlung ausfabulieren	1.99	0.66	0.58
eigene Fortsetzung erfinden	2.27	0.62	0.61
Figur verändern	1.82	0.75	0.64
nach Muster eines Textes weitere Texte erfinden	1.95	0.68	0.55
in andere Textsorte umsetzen	2.02	0.68	0.60
Buchempfehlung verfassen	1.90	0.61	0.51
Informationen zu einem Buch suchen und auf einem Plakat darstellen	1.63	0.70	0.59
Standbilder bauen	1.44	0.68	0.62
Situationen spielen	1.86	0.65	0.51
Hörszenen erstellen	1.42	0.60	0.45

Response category

Value	Meaning
1	nie
2	ein paar Mal pro Jahr
3	ein paar Mal pro Monat
4	ein paar Mal pro Woche

StudyDESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Abschlussbefragung (DESI)