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Scale: Angst im Sachunterricht

Related constructLernklima, Schülerorientierung / Soziale Unterstützung

Theoretical allocation in original studyMotivation

OriginDeveloped scale

based onDitton, Hartmut / Merz, Daniela: Skalenbildung Hauptuntersuchung Skalenhandbuch zum DFG-Projekt „Qualität von Schule und Unterricht“ [unveröffentlichtes Dokument] , 1999

CitationBos, W.; Lankes, E.-M.; Prenzel, M.; Schwippert, K.; Valtin, R.; Voss, A.; Walther, G. (2012). Angst im Sachunterricht - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001) - Fragebogenerhebung (IGLU 2001) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2001. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/11:281:1

Theoretical background--

Subject-specificSachunterricht

Target groupSchüler der Primarstufe

Time Period of Data Collection2001

NotesDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Kodierung: ‚stimmt genau‘ (1); ‚stimmt fast‘ (2); ‚stimmt ein wenig‘ (3); ‚stimmt gar nicht‘ (4)

Release date30.06.2020

Number of items4

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.84------

IntroductionGibt es Situationen, in denen du dich bei der Lehrerin / dem Lehrer im Sachunterricht nicht wohl
fühlst?

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Bei dieser Lehrerin / diesem Lehrer ...
habe ich Angst, mich im Unterricht zu melden. 1.440.840.66
habe ich Angst, etwas falsch zu machen. 1.871.010.71
fürchte ich mich davor, aufgerufen zu werden. 1.630.950.70
traue ich mich nicht, etwas nachzufragen. 1.610.990.65

Response category

ValueMeaning
1stimmt gar nicht
2stimmt ein wenig
3stimmt fast
4stimmt genau

StudyIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001)

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): IGLU 2001



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