Scale: Geschlecht
Related constructIndividuelle Merkmale
Theoretical allocation in original studySchülermerkmale
OriginScale taken over from
CitationSee source
Theoretical background--
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection2009
NotesDie Angaben der Schülerinnen und Schüler selbst wurden durch die als valider
geltenden Angaben aus der Schülerliste ersetzt.
Release date30.06.2020
Number of items1
Items
Item text |
---|
Bist du weiblich oder männlich? |
Response category
Value | Meaning |
---|---|
1 | weiblich |
2 | männlich |
StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2009)