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Scale: Klassenklima und Disziplin im Deutschunterricht

Related constructEffektive Zeitnutzung / Disziplin im Unterricht

Theoretical allocation in original studySchule

OriginScale taken over from

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2009

Release date30.06.2020

Number of items6

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.873.080.668941

IntroductionWie oft kommt bei euch im DEUTSCH-Unterricht Folgendes vor?

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Wir hören nicht auf das, was die Lehrerin/der Lehrer sagt. (umgepolt)3.100.780.58
Im Deutschunterricht ist es laut und alles geht durcheinander. (umgepolt)3.130.820.72
Unsere Lehrerin/unser Lehrer muss lange warten, bis Ruhe eintritt. (umgepolt)2.970.860.73
Wir können nicht ungestört arbeiten. (umgepolt)3.120.820.64
Wir fangen erst lange nach dem Beginn der Stunde an zu arbeiten. (umgepolt)3.150.890.69
Im Deutschunterricht vergehen zu Beginn der Stunde mehr als fünf Minuten, in denen gar nichts passiert. (umgepolt)3.010.980.61

Response category

ValueMeaning
1nie
2in einigen Stunden
3in den meisten Stunden
4in jeder Stunde

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2009)

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2009



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