Scale: Aktuelle familiäre Leseförderung (international)

Theoretical allocation in original studyGegenwärtige Leseressourcen und Leseförderung im Elternhaus

OriginScale taken over from

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2009

NotesParallel zum Frageogen für Schülerinnen und Schüler.

Release date30.06.2020

Number of items6

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.66	2.48	0.51	6817

IntroductionWie oft machen Sie oder eine andere Person in Ihrem Haushalt Folgendes mit
Ihrem Kind?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Über politische oder soziale Themen diskutieren	2.69	0.90	0.43
Über Bücher, Filme oder Fernsehsendungen diskutieren	2.94	0.80	0.48
Darüber sprechen, wie gut Ihr Kind in der Schule ist	3.28	0.75	0.31
Mit Ihrem Kind in eine Buchhandlung oder in eine Bücherei gehen	1.64	0.66	0.38
Mit Ihrem Kind darüber reden, was es liest	2.27	0.84	0.51
Ihrem Kind bei den Hausaufgaben helfen	2.08	1.02	0.26

Response category

Value	Meaning
1	Nie oder fast nie
2	Einmal oder zweimal pro Monat
3	Einmal oder zweimal pro Woche
4	Jeden Tag oder fast jeden Tag