Scale: Hausaufgaben (II)
Related constructLern- und leistungsbezogene Einstellungen
Theoretical allocation in original studyHausaufgaben
OriginDeveloped scale
based onWaldis, Monika / Buff, Alex / Pauli, Christine / Reusser, Kurt: Skalendokumentation zur Schülerinnen und Schülerbefragung im schweizerischen Videoprojekt , Zürich: Universität, Pädagogisches Institut 2002
CitationRakoczy, K.; Buff, A.; Lipowsky, F. (2013). Hausaufgaben (II) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Unterrichtsqualität und mathematisches Verständnis in verschiedenen Unterrichtskulturen - Fragebogenerhebung Eingangsbefragung (Pythagoras) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2002-2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/1:3:0
Theoretical background--
Subject-specificMathematik
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection2002 - 2003
Release date30.06.2020
Number of items1
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| -- | 3.23 | 1.44 | 889 |
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Schätze die Zeit, die du normalerweise pro Woche insgesamt für deine Mathematik-Hausaufgaben verwendest? | 3.23 | 1.44 | -- |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 0 | keine |
| 1 | weniger als 0,5 Stunden |
| 2 | 0,5 bis weniger als 1 Stunde |
| 3 | 1 Stunde bis weniger als 2 Stunden |
| 4 | 2 Stunden bis weniger als 3 Stunden |
| 5 | 3 Stunden bis weniger als 4 Stunden |
| 6 | 4 oder mehr Stunden |
StudyPythagoras - Unterrichtsqualität und mathematisches Verständnis in verschiedenen Unterrichtskulturen
SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eingangsbefragung (Pythagoras)