Scale: Positive Beurteilung des Lehrstoffs
Related constructProfessionelles Selbstverständnis
Theoretical allocation in original studyBedingungen - Schule - Systembedingungen
OriginSelf-developed scale
CitationDitton, H.; Merz, D. (2013). Positive Beurteilung des Lehrstoffs - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: QualitätsSicherung in Schule und Unterricht - Fragebogenerhebung Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/18:30:1
Theoretical background--
Target groupSchulleitung
Time Period of Data Collection2000
NotesDas Item "Der Lehrstoff der Schule ..." hat die Antwortkategorie (1) ist veraltet, (4) ist zeitgemäß.
Release date30.06.2020
Number of items3
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.74 | -- | -- | -- |
IntroductionWie bewerten Sie die heutigen schulischen Lehrpläne?
Items
| Item text |
|---|
| Der Lehrstoff der Schule bereitet auf das heutige Leben vor. |
| Der Lehrstoff der Schule spricht die Interessen der Schülerinnen und Schüler an. |
| Der Lehrstoff der Schule ist ... (umgepolt) |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | gut |
| 4 | schlecht |
StudyQuaSSU - QualitätsSicherung in Schule und Unterricht
SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU)