Scale: Stimmung nach dem Lernen (Vergleich zu vor dem Lernen)

Theoretical allocation in original studySelbstreflexion und Selbstmonitoring

OriginSelf-developed scale

CitationSchmitz, B. (2021). Stimmung nach dem Lernen (Vergleich zu vor dem Lernen) [Lerntagebuchskala: Version 1.0]. In: Lerntagebuch zur Selbstreflexion und zum Selbstmonitoring des eigenen Lernprozesses [Lerntagebuch: Version 1.0]. Erstanwendung 2018. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/584:323:1

Theoretical background--

Target groupStudierende

Time Period of Data Collection2018

NotesWenn "Tagebuch nach der Lernphase" angegeben und erster Teil des Tagebuch bereits vor der Lernphase ausgefüllt wurde.

Release date12.10.2021

Number of items6

IntroductionWie fühlen Sie sich gerade?

Items

Item text
energielos - energiegeladen
lustlos - motiviert
entspannt - gestresst (umgepolt)
sorgenfrei - besorgt (umgepolt)
unzufrieden - zufrieden
unglücklich - glücklich

Response category

Value	Meaning
1	---
2	--
3	-
4	+
5	++
6	+++

Assigned scales

Name
Negative Aktivierung nach dem Lernen (Vergleich zu vor dem Lernen)
Positive Aktivierung nach dem Lernen (Vergleich zu vor dem Lernen)
Valenz nach dem Lernen (Vergleich zu vor dem Lernen)

StudyPRO-SRL-EVA - Produkt- und Prozessorientierte Modellierung und Erfassung von Kompetenzen zum Selbstregulierten Lernen im Studium: Erweiterte Validierungen

SurveyBefragung (Lerntagebuch): Lerntagebuch zur Selbstreflexion und zum Selbstmonitoring des eigenen Lernprozesses (PRO-SRL-EVA)