Scale: Monitoring
Related constructEffektive Zeitnutzung / Disziplin im Unterricht
Theoretical allocation in original study--
OriginSelf-developed scale
CitationInstitut für Qualitätsentwicklung Hessen (2013). Monitoring - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Hessischer Referenzrahmen Schulqualität - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2011. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/44:48:1
Theoretical background--
Target groupLehrkräfte Sekundarstufe I und II
Time Period of Data Collection2011
Release date30.06.2020
Number of items4
Items
| Item text |
|---|
| Ich habe einen guten Überblick über das Klassengeschehen. |
| Ich weiß genau, wer nicht mitarbeitet. |
| Ich merke, wenn Schülerinnen und Schüler im Unterricht nicht aufpassen. |
| Ich weiß genau, was in der Klasse vor sich geht. |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | stimmt gar nicht |
| 2 | stimmt eher nicht |
| 3 | stimmt eher |
| 4 | stimmt genau |