Scale: Öffentliche Einrichtungen (in Schulnähe 1)

Theoretical allocation in original studyUmfeld / Gemeinde

OriginSelf-developed scale

SourceCampell, Jay; u.a.; Martin, Michael O. (Hrsg.); International Association for the Evaluation of Educational Achievement: PIRLS 2001 technical report. - Chestnut Hill, Mass.: International Study Center (2003), 258 S. - ISBN: 1-889938-27-0

CitationBos, W.; Lankes, E.-M.; Prenzel, M.; Schwippert, K.; Valtin, R.; Voss, A.; Walther, G. (2012). Öffentliche Einrichtungen (in Schulnähe 1) - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001) - Fragebogenerhebung (IGLU 2001) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2001. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/11:281:1

Theoretical background--

Target groupSchulleitung

Time Period of Data Collection2001

NotesDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Kodierung: ‚im Normalfall in maximal 30 Minuten Autofahrt zu erreichen‘ (1);
‚im Normalfall in max. 2 Stunden Autofahrt zu erreichen‘ (2); ,schwer erreichbar‘ (3)

Release date30.06.2020

Number of items3

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.75	--	--	--

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Geben Sie bitte an, wie nah sich jede der folgenden Einrichtungen zu Ihrer Schule befindet.
Universität oder Fachhochschule	2.55	0.50	0.49
Museum oder Kunstgalerie	2.80	0.40	0.63
Theater oder Konzerthalle	2.70	0.46	0.64

Response category

Value	Meaning
1	schwer erreichbar
2	im Normalfall in max. 2 Stunden Autofahrt zu erreichen
3	im Normalfall in maximal 30 Minuten Autofahrt zu erreichen

StudyIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001)

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): IGLU 2001