Scale: Professioneller Austausch und Zusammenarbeit

Related constructSchulinterne Kooperation

Theoretical allocation in original studySituation im Team/ Kollegium

OriginDeveloped scale

based onEvaluationsinstrumente für Schulen (EiS) [Onlinequelle verfügbar unter: www.eis-bw.de/, zuletzt geprüft am 25.02.2013, ggf. nicht mehr verfügbar] , Landesinstituts für Schulentwicklung Baden-Württemberg

Boy, Jacques / Dudek, Christian / Kuschel, Sabine: Projektmanagment Grundlagen, Methoden und Techniken, Zusammenhänge , Offenbach: Gabal 1994 , ISBN: 3-930799-01-4

CitationInstitut für Qualitätsentwicklung Hessen (2013). Professioneller Austausch und Zusammenarbeit - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Hessischer Referenzrahmen Schulqualität - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2011. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/44:48:1

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2011

NotesDie Items "treffen wir Absprachen, wie wir mit einzelnen Schülerinnen/Schülern pädagogisch umgehen.", "wird vorhandene "gute Praxis" systematisch weitergegeben.", "wird der Unterricht gemeinsam geplant.", "verständigen wir uns über fachliche Standards." und "finden konstruktive Diskussionen über pädagogische Fragestellungen statt." sind Eigenentwicklungen.

Release date30.06.2020

Number of items9

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.87	2.43	0.49	132

IntroductionBitte kreuzen Sie an, was Ihrer Meinung am nächsten kommt; machen Sie zu jeder Aussage nur in einem Kästchen ein Kreuz.

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
In unserem Kollegium / unserem Team ...
...treffen wir Absprachen, wie wir mit einzelnen Schülerinnen/Schülern pädagogisch umgehen.	3.15	0.64	0.66
...wird vorhandene "gute Praxis" systematisch weitergegeben.	2.60	0.76	0.62
...wird der Unterricht gemeinsam geplant.	2.28	0.73	0.44
...werden Unterrichtsmaterialien ausgetauscht.	2.86	0.75	0.63
...werden kollegiale Unterrichtsbesuche durchgeführt.	1.38	0.61	0.62
...werden Inhalte von Fortbildungsveranstaltungen weitergegeben.	2.43	0.76	0.85
...verständigen wir uns über fachliche Standards.	2.90	0.71	0.85
...finden konstruktive Diskussionen über pädagogische Fragestellungen statt.	2.67	0.75	0.86
...geben wir uns regelmäßig Rückmeldungen zur Qualität unserer Zusammenarbeit.	2.09	0.74	0.85

Response category

Value	Meaning
1	stimmt gar nicht
2	stimmt eher nicht
3	stimmt eher
4	stimmt genau

StudyHessischer Referenzrahmen Schulqualität

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion)