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Scale: Ergebnisse bewerten

Related constructLeistungsbeurteilung / Diagnostische Kompetenz

Theoretical allocation in original studyErgebnisse sichern und bewerten

OriginSelf-developed scale

CitationInstitut für Qualitätsentwicklung Hessen (2013). Ergebnisse bewerten - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Hessischer Referenzrahmen Schulqualität - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2011. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/44:48:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2011

Release date30.06.2020

Number of items7

Items

Item text
Unsere Lehrerin / unser Lehrer ...
...lässt uns unsere Arbeiten gegenseitig beurteilen.
...bezieht bei der Notengebung unsere Beurteilungen mit ein.
...bezieht in die Bewertung auch die Präsentation meines Portfolios mit ein.
...berücksichtigt bei der Bewertung auch die Lernfortschritte, die die einzelnen Schülerinnen und Schüler gemacht haben.
...berücksichtigt bei der Benotung neben schriftlichen Klassenarbeiten und mündlichen Prüfungen auch andere Formen wie z. B. Präsentationen, Referate usw.
...bewertet uns danach, ob unsere Leistungen den Anforderungen des Faches entsprechen.
...begründet die Beurteilung unserer Leistungen.

Response category

ValueMeaning
1stimmt gar nicht
2stimmt eher nicht
3stimmt eher
4stimmt genau

StudyHessischer Referenzrahmen Schulqualität

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion)



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