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Scale: Schul- und Erziehungseinstellungen (Negative Reformbereitschaft)

Related constructProfessionelles Selbstverständnis

Theoretical allocation in original studyQualitäten der Sachbeziehungen

OriginScale taken over from

SourceCloetta, Bernhard / Hohner, Hans-Uwe: Die Kurzfassung des Konstanzer Fragebogens für Schul- und Erziehungseinstellungen (KSE-KF): Erprobung bei Lehrern an konventionellen Schulen und Gesamtschulen , Konstanz: Universität, Zentrum I Bildungsforschung. 1976

Böttcher, Ilona / Weishaupt, Horst: KSE-LE: Analysen zur Skalenqualität der Kurzform nach Cloetta, B. & Hohner, H.-U. (1976) auf Grundlage eigener Pretests.Unveröffentlichtes Arbeitspapier , Erfurt: Pädagogische Hochschule 1998

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte Sekundarstufe I und II

Time Period of Data Collection1998 - 1999

Release date30.06.2020

Number of items3

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.53----1068

IntroductionNehmen Sie jetzt bitte zu den folgenden Aussagen über Schule und Erziehung Stellung, indem Sie ihre persönliche Zustimmung oder Ablehnung kennzeichnen. (Kreuzen Sie bitte für jede Zeile nur jeweils eine Möglichkeit an!)

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Das finde ich ...
Institutionen, wie zum Beispiel des Schulsystem, müssen ständig radikal in Frage gestellt werden. 2.280.880.35
Vor den Anforderungen der modernen Welt müssen die bisher gewohnten Schulformen und Unterrichtsmethoden einfach versagen. 2.410.730.41
Ohne strikte Disziplin ist eine erfolgreiche Arbeit in den meisten Klassen nicht möglich. (umgepolt)2.010.740.27

Response category

ValueMeaning
1falsch
2eher falsch
3eher richtig
4richtig

StudyBeanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion)



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