Scale: Lehrer-Schülerverhältnis (Selbstständigkeitserwartung)

Theoretical allocation in original studyQualitäten der Sachbeziehungen

OriginScale taken over from

SourceFend, Helmut (Mitarb.); Zentrum Bildungsforschung (Konstanz): Erhebungsinstrument fuer die Lehreruntersuchung an Gesamtschulen des dreigliedrigen Schulsystems. - Konstanz: Univ. (1980), 200 S.

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte Sekundarstufe I und II

Time Period of Data Collection1998 - 1999

NotesDas Item "... wird erwartet, dass die Schüler durchaus auch am Wochenende für die Schule lernen." wurde bei der Skalenbildung zur Erhöhung des Alphawerts ausgeschlossen.

Release date30.06.2020

Number of items2

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.38	--	--	1041

IntroductionBeurteilen Sie nun bitte, inwieweit die einzelnen Aussagen auf die Situation an Ihrer Schule zutreffen oder nicht zutreffen. (Überspringen Sie bitte keine Zeile und kreuzen Sie jeweils nur eine Möglichkeit an!)

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
An unserer Schule ...
... ermuntern die Kollegen die Schüler häufig, die eigenen Gedanken zu äußern, auch wenn sie falsch sein könnten.	2.98	0.56	0.24
... ist es den meisten Kollegen wichtiger, dass die Schüler gute Ideen haben als dass sie viel wissen.	2.26	0.54	0.24

Response category

Value	Meaning
1	trifft nicht zu
2	trifft eher nicht zu
3	trifft eher zu
4	trifft völlig zu

StudyBeanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion)