Scale: Zufriedenheit mit der Förderung in den Angeboten

Theoretical allocation in original studyGanztagsbetrieb

OriginSelf-developed scale

CitationQuellenberg, H. (2012). Zufriedenheit mit der Förderung in den Angeboten - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen - Fragebogenerhebung Erhebungswelle 1 (StEG) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/8:280:1

Theoretical backgroundSkala zur Erfassung der elterlichen Zufriedenheit mit den Möglichkeiten zur individuellen Förderung des Kindes durch spezielle Angebote und den Austausch mit der Schule.

Target groupEltern

Time Period of Data Collection2005

Release date30.06.2020

Number of items5

Theoretical backgroundSkala zur Erfassung der elterlichen Zufriedenheit mit den Möglichkeiten zur individuellen Förderung des Kindes durch spezielle Angebote und den Austausch mit der Schule.

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.86	2.74	0.71	8881

IntroductionWie zufrieden sind Sie mit den folgenden Aspekten des Ganztagsbetriebs an der Schule Ihres Kindes? Bitte jeweils ein Kästchen pro Zeile ankreuzen!

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Lernförderungsmaßnahmen	2.77	0.85	0.65
Beaufsichtigung der Hausaufgaben	2.78	0.88	0.73
Gezielte Hilfen für die Hausaufgaben	2.65	0.92	0.76
Informationen von der Schule über den Ganztagsbetrieb	2.84	0.86	0.64
Kontakt zu den Mitarbeitern des Ganztagsbetriebes	2.68	0.88	0.64

Response category

Value	Meaning
1	gar nicht zufrieden
2	eher nicht zufrieden
3	eher zufrieden
4	voll und ganz zufrieden

StudyStEG - Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungswelle 1 (StEG)