Skala: Ängstlichkeit im Umgang mit digitalen Medien
KonstruktzuordnungProfessionelles Selbstverständnis
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieEmotionale und motivationale Orientierung
UrsprungWeiterentwickelte Skala
basierend aufVenkatesh, V. & Bala, H. (2008). Technology Acceptance Model 3 and a Research Agenda on Interventions. In: Decision Sciences, 39(2), S. 273-315. Hier S. 313-314.
ZitationStephan, M.; Bärnreuther, C.; Martschinke, S.; Kammerl, R. (2023). Ängstlichkeit im Umgang mit digitalen Medien - Studierende [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung - Fragebogenerhebung (P3DiG) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2020. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/896:384:1
Theoretischer HintergrundTechnologieakzeptanzmodell
ZielgruppeLehramtsstudierende für die Primarstufe
Erhebungszeitraum2020
AnmerkungDie Skala wurde gegenüber dem Original so erweitert, dass 3 Bereiche berücksichtigt werden:
- allgemeine Ängstlichkeit gegenüber digitalen Medien,
- Unsicherheit beim Lehren mit Medien und
- Unsicherheit beim Lehren über Medien einschl. informat. Bildung.
Veröffentlichungsdatum26.10.2023
Anzahl Items9
Theoretischer HintergrundTechnologieakzeptanzmodell
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.89 | -- | -- | -- |
Einleitender TextIn welchem Ausmaß stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? Wenn Sie noch keine Lehrerfahrung mit digitalen Medien bzw. zu informatischen Inhalten haben, antworten Sie das, was Sie vermuten würden.
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Es verunsichert mich NICHT, mit digitalen Medien im Unterricht zu lehren. (umgepolt) |
| Ich weiß, dass es mich nervös machen würde, wenn ich digitale Medien im Unterricht einsetzen würde. |
| Digitale Medien verunsichern mich ganz allgemein. |
| Digitale Medien geben mir ein ungutes Gefühl. |
| Es verunsichert mich NICHT, Grundschulkindern medienbezogene Inhalte zu vermitteln. |
| Das Lehren über digitale Medien macht mich nervös. |
| Ich fühle mich unsicher, wenn es um grundlegende informatische Inhalte geht. |
| Es ängstigt mich, informatische Inhalte zu vermitteln. |
| Meine Einstellungen in Bezug auf digitale Medien im Bildungskontext haben sich durch die Herausforderungen der „Corona-Krise“ zum Negativen verändert. |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | stimme nicht zu |
| 2 | stimme eher nicht zu |
| 3 | stimme eher zu |
| 4 | stimme voll zu |
StudieP3DiG - Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung