Skala: Gemeinsame Aktivitäten der Eltern und der Kinder
KonstruktzuordnungElterliches Erziehungshandeln
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieErziehungs- und Unterstützungsverhalten der Eltern
UrsprungWeiterentwickelte Skala
basierend aufKunter, M., Schümer, G., Artelt, C., Baumert, J., Klieme, E., Neubrand, M., Prenzel, M., Schiefele, U., Schneider, W., Stanat, P., Tillmann, K.-J. & Weiß, M. (2002). PISA 2000: Dokumentation der Erhebungsinstrumente. Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung. (Materialien aus der Bildungsforschung, Bd. 72).
ZitationBos, W.; Lankes, E.-M.; Prenzel, M.; Schwippert, K.; Valtin, R.; Voss, A.; Walther, G. (2012). Gemeinsame Aktivitäten der Eltern und der Kinder - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001) - Fragebogenerhebung (IGLU 2001) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2001. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/11:281:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Primarstufe
Erhebungszeitraum2001
AnmerkungDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Kodierung: ‚mehrmals in der Woche‘ (1); ‚mehrmals im Monat‘ (2); ‚etwa einmal im Monat‘ (3);
‚ein paar Mal im Jahr‘ (4); ‚nie oder fast nie‘ (5)
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items4
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.55 | -- | -- | -- |
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Wie oft kommt es vor, dass deine Eltern ... | |||
| ... mit dir über Bücher, Filme oder Fernsehsendungen diskutieren?‘ | 3.13 | 1.54 | 0.32 |
| ... mit dir über deine Schulleistungen sprechen? | 4.08 | 1.16 | 0.42 |
| ... gemeinsam mit dir am Tisch sitzen und zu Mittag oder Abend essen? | 4.77 | 0.77 | 0.23 |
| ... sich Zeit nehmen, um einfach nur mit dir zu reden? | 4.03 | 1.24 | 0.40 |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | nie oder fast nie |
| 2 | ein paar Mal im Jahr |
| 3 | etwa einmal im Monat |
| 4 | mehrmals im Monat |
| 5 | mehrmals in der Woche |
StudieIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001)