Skala: Constructivist View - Deutsch
KonstruktzuordnungFachlich-pädagogisches Wissen
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieConstructivist vs. Transmission View
UrsprungSelbstentwickelte Skala
ZitationCorvacho del Toro, I.; Pohl, K. (2021). Constructivist View - Deutsch - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Karst, K.; Poloczek, S.; Mösko, E.; Lipowsky, F.; Faust, G.. Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern - Fragebogenerhebung (PERLE) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/50:59:1
Theoretischer Hintergrund--
FachspezifischDeutsch
ZielgruppeLehrkräfte Primarstufe
Erhebungszeitraum2006
AnmerkungDiese Skala wurde in der Eingangserhebung eingesetzt.
Veröffentlichungsdatum19.12.2023
Anzahl Items4
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.66 | 3.07 | 0.56 | 48 |
Einleitender TextInwieweit stimmen Sie folgenden Aussagen zu?
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Ich finde es sehr gut, wenn Kinder Wörter aus ihrem eigenen Wortschatz lesen und schreiben lernen, auch wenn diese etwas schwieriger sind. | 3.77 | 0.43 | 0.26 |
| Ich lasse Rechtschreibfehler zu, weil sie mir zeigen, auf welchem Stand sich die Kinder beim Erwerb der Schriftsprache befinden. | 2.77 | 0.89 | 0.59 |
| Ich lasse die Kinder ihre Schreibversuche miteinander vergleichen, damit sie gemeinsam auf die richtige Schreibweise stoßen. | 2.47 | 0.80 | 0.35 |
| Ich ermuntere die Kinder zum Verschriften von Wörtern, die im Unterricht noch nicht gelernt wurden. | 3.19 | 0.90 | 0.64 |
Ausgeschlossene Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Wenn Kinder Rechtschreibfehler machen, frage ich sie, wie sie auf diese Schreibweise gekommen sind. |
| Ich führe ziemlich bald neben lautgetreuen auch orthographisch schwierigere Wörter ein. |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | stimmt gar nicht |
| 2 | stimmt nur teilweise |
| 3 | stimmt größtenteils |
| 4 | stimmt genau |
StudiePERLE - Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern