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Test_ID28.zip [0.62 MB]  

Test instrument: Situational Judgement Test zur Messung der Beratungskompetenz von Lehrkräften

Der SJT erfasst die Beratungskompetenz von Lehrkräften anhand von Situationsbeschreibungen und dazu vorgegebenen Antwortmöglichkeiten (Multiple Choice Format), wie Lehrkräfte in der jeweiligen Situation reagieren können .

StudyModellierung der Beratungskompetenz von Lehrkräften unter besonderer Berücksichtigung der Diagnostischen Kompetenz

DevelopmentBruder, Simone / Keller, Sylvana / Origer, Ines

ScopeBeratung

CompetencyKommunikations-Skills,Diagnostik-Skills,Problemlöse-Skills,Bewältigung-Skills

Target groupLehrkräfte Sekundarstufe I und II

School typeGymnasium

Processing time20-30 min

Initial use2009

Location of useDeutschland

Sampled Universe78

Number of items13

Analysis software usedSPSS, Mplus

Test booklet designnein

Scalingno data available

Definition zero pointno data available

Estimatorno data available

NotesLeider liegen zu diesem Test keine Angaben zum Itemfit, der Trennschärfe und der Lösungshäufigkeit vor.

Publication date07.04.2017

Persistent Identifier10.7477/121:146:26 (DOI)

CitationBruder, S.; Keller, S.; Origer, I. (2017). Situational Judgement Test zur Messung der Beratungskompetenz von Lehrkräften [Testinstrument: Version 1.0]. Erstanwendung 2009. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/121:146:26

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Die Aufgaben dieses Testinstruments liegen in einem geschützten Bereich. Der Zugang zu den Aufgaben erfordert die Registrierung und anschließende Antragstellung im FDZ Bildung sowie die Zustimmung der Urheber. Das Einholen der Zustimmung zur Nachnutzung bei den Urhebern erfolgt durch das FDZ Bildung und kann nach Eingang ihres Antrages eine vierzehntägige Bearbeitungszeit in Anspruch nehmen. Eine Verwendung der Instrumente, ganz oder in Teilen setzt die Achtung des Urheberrechts voraus. Urheber und Quelle sind entsprechend zu zitieren. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.

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Item
Competency
Scope
Trennschärfe
Lösungshäufigkeit
Itemfit
Item-difficulty
Accuracy
frequency of solutions
Strategieeinsatz
Problemlöse-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.70
--
--
Strukturierung
Kommunikations-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.84
--
--
Problemdefinition
Diagnostik-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.81
--
--
Ursachensuche
Diagnostik-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.84
--
--
Ressourcenorientierung
Problemlöse-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.70
--
--
Aktives Zuhören
Kommunikations-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.53
--
--
Lösungsorientierung
Problemlöse-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.60
--
--
Kritikfähigkeit
Bewältigung-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.60
--
--
Paraphrasieren
Kommunikations-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.69
--
--
Zielorientierung
Problemlöse-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.70
--
--
Umgang mit schwierigen Situationen
Bewältigung-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.75
--
--
Kooperatives Handeln
Problemlöse-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.63
--
--
Perspektivübernahme
Diagnostik-Skills
Beratung
 
 
0.00
0.71
--
--


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