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dauerhaft abrufbar über die DOI:
10.7477/4:2:44
[Modul]
Projekt/Studie Erhebung Aufzeichnungseinheit

Kapitalistischer Konkurrenzkampf (v_apw_060)

SchlagwörterUnterricht; Staatsbürgerkunde; Kapitalismus; Konkurrenz; Sozialismus; Wettbewerb; Vergleich; Tafelbild; Fragetechnik

In der Stunde soll die These, dass die kapitalistische Konkurrenz dem Wohl des Volkes diene, widerlegt werden. Im Unterrichtsgespräch wird ein Tafelbild zu Ursachen, Maßnahmen und Folgen des kapitalistischen Konkurrenzkampfes erarbeitet. Wiederholt werden dabei die Profitorientierung und die Verschärfung des Grundwiderspruchs des Kapitalismus betont. Am Rande werden die Differenz zwischen Wettbewerb im...    mehr

In der Stunde soll die These, dass die kapitalistische Konkurrenz dem Wohl des Volkes diene, widerlegt werden. Im Unterrichtsgespräch wird ein Tafelbild zu Ursachen, Maßnahmen und Folgen des kapitalistischen Konkurrenzkampfes erarbeitet. Wiederholt werden dabei die Profitorientierung und die Verschärfung des Grundwiderspruchs des Kapitalismus betont. Am Rande werden die Differenz zwischen Wettbewerb im Sozialismus und kapitalistischer Konkurrenz und die Bedrohung durch den Kapitalismus angesprochen. Da die Klingel die Stunde beendet, wird die Zusammenfassung der Auswirkungen unter Einbezug der Tagespresse als Hausaufgabe gestellt. (Projektleitung)    weniger

StudieAudiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der DDR

ErhebungUnterrichtsbeobachtung (Daten): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von DDR-Unterricht der APW und der PH-Potsdam

Persistent IdentifierDOI: 10.7477/4:2:44

Art der AufzeichnungUnterrichtsaufzeichnung

Datum der AufzeichnungUnbekannt

Ort der AufzeichnungBerlin (Ost); Deutschland-DDR

SchulformPolytechnische Oberschule (POS)

SozialformUnterrichtsgespräch (Lehrerzentrierte Gesprächsführung)

UnterrichtsfachStaatsbürgerkunde

ThemaÖkonomie

Population / StichprobeLehrkraft; Schüler

Unterrichtsmaterialien / UnterrichtsmedienTafel; Schulheft

Sprache(n)Deutsch

Anmerkungen zur AufzeichnungPublikation zur Aufzeichnungseinheit:
Jehle, M. (2017). Visuelle Codierungen des geteilten Deutschlands in Staatsbürgerkundelehrbüchern der DDR und ihre Behandlung im Unterricht. Eine Analyse historischer Videoaufzeichnungen von Unterricht im Zeitraum 1978-1986. In Flucke, F. (Hrsg.), Kuhn, B. (Hrsg.) & Pfeil, U. (Hrsg.), Der Kalte Krieg im Schulbuch (S. 95-115). St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag.

DatenproduzentOriginal: Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR (APW)
Digitalisat: Universität Wien

NutzungsbeschränkungenDie Videodateien sind aus Datenschutzgründen nur für registrierte Nutzer auf Antrag zugänglich. Das anonymisierte Transkript inklusive Sitzplan ist nach Registrierung einsehbar. Es gelten die allgemeinen Nutzungsbedingungen des Anbieters.

Datum der Veröffentlichung13.09.2011

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