Abschlüsse und Zeugnisse

Abschlüsse und Zeugnisse markieren wichtige Wegpunkte in Lehr-Lernprozessen. Die Vergabe von Leistungsbewertungen wie Noten oder Zensuren verorten die persönlichen Leistungen im jeweiligen Bildungskontext und auch der jeweiligen Lerngruppe. Damit einher geht die Vergabe von Bildungszertifikaten wie etwa (Abschluss)zeugnissen oder Bildungsabschlüssen, die maßgeblichen Einfluss auf die späteren Lebenschancen und auch den weiteren Bildungsweg haben können.

Skalen der Studie "Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen", die diesem Konstrukt zugeordnet sind:

• Eigene Schulleistungen im Vergleich zu den Mitschülern
• Eigene Schulleistungen im Vergleich zu den Mitschülern (5. und 6. Klassen)
• Eigene Schulleistungen im Vergleich zu den Mitschülern (7. und 8. Klasse)
• Noten am Ende des letzten Schuljahres
• Noten im ersten Schulhalbjahr

Weitere Skalen dieses Konstrukts