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Skala: Erwartungen an das Programm (geschlossen)

KonstruktzuordnungMaßnahmen der Qualitätsentwicklung

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieBLK-Programm

UrsprungEigenentwicklung

ZitationDiedrich, M.; Abs, H. J.; Klieme, E. (2012). Erwartungen an das Programm (geschlossen) - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Evaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben" - Fragebogenerhebung Eingangsbefragung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/7:12:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeLehrkräfte

Erhebungszeitraum2004

Veröffentlichungsdatum30.07.2025

Anzahl Items7

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.863.260.572964

Einleitender TextWelche Erwartungen verknüpfen Sie mit dem Demokratie-Programm?

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Von der Mitarbeit unserer Schule im Demokratie- Programm erhoffe ich mir ...
... eine Verbesserung unserer Zusammenarbeit im Kollegium. 3.080.810.65
... eine Verbesserung des Verhältnisses zu den Schülern und Schülerinnen. 3.320.740.64
... mehr Informationen zur Demokratie in der Schule. 3.240.730.52
... Entwicklung meiner eigenen Handlungsmöglichkeiten als Lehrer/in. 3.160.820.72
... eine Veränderung unserer Schulkultur. 3.210.790.70
…eine Weiterentwicklung der Organisation unserer Schule 3.130.810.70
... gar nichts. (umgepolt)3.770.590.46

Antwortkategorie

WertBedeutung
1stimme nicht zu
2stimme eher nicht zu
3stimme eher zu
4stimme zu

StudieEvaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben"

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eingangsbefragung



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