Skala: Sicherheitsgefühl in der Schule

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieEinstellung und Wahrnehmung zur Schule

UrsprungEigenentwicklung

QuelleArora, Alka; Barth, Juliane; Erberber, Ebru; Foy, Pierre; Galia, Joseph; Johansone, Ieva; Joncas, Marc; Li, Isaac; Malak, Barbara; Neuschmidt, Oliver; O'Sullivan, Christine; Preuschoff, Corinna; Ruddock, Graham; Martin, Michael O.; Mullis, Ina V.S.; Olson, John F. (Hrsg.); Martin, Michael O. (Hrsg.); Mullis, Ina V.S. (Hrsg.): TIMSS 2007 technical report. - Chestnut Hill, Mass.: IEA, TIMSS & PIRLS (2008), 619 S. - ISBN: 1-889938-50-5

ZitationBos, W.; Bonsen, M.; Kummer, N.; Lintorf, K.; Frey, K. (2012). Sicherheitsgefühl in der Schule - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Trends in International Mathematics and Science Study (2007) - Fragebogenerhebung (TIMSS 2007) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2007. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/12:23:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Primarstufe

Erhebungszeitraum2007

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items5

Items der Skala

Item-Formulierung
Sind irgendwelche der folgenden Dinge im letzten Monat in deiner Schule passiert?
Ich bin von anderen Schülern ausgeschlossen worden.
Andere Schüler haben sich über mich lustig gemacht oder haben mich beschimpft.
Andere Schüler haben mich gezwungen, Dinge zu tun, die ich nicht wollte.
Ich bin von anderen Schülern geschlagen oder verletzt worden (zum Beispiel durch Schubsen, Schlagen, Treten).
Mir ist etwas gestohlen worden.

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	ja
2	nein

StudieTIMSS - Trends in International Mathematics and Science Study (2007)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): TIMSS 2007