Skala: Häufigkeit der Mathematikhausaufgaben
KonstruktzuordnungUmgang mit Hausaufgaben
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieHausaufgaben
UrsprungEigenentwicklung
ZitationBos, W.; Bonsen, M.; Kummer, N.; Lintorf, K.; Frey, K. (2012). Häufigkeit der Mathematikhausaufgaben - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Trends in International Mathematics and Science Study (2007) - Fragebogenerhebung (TIMSS 2007) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2007. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/12:23:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Primarstufe
Erhebungszeitraum2007
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Wie oft gibt dir deine Lehrerin/dein Lehrer Hausaufgaben in Mathematik auf? |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Jeden Tag |
| 2 | 3- bis 4-mal pro Woche |
| 3 | 1- bis 2-mal pro Woche |
| 4 | Weniger als einmal pro Woche |
| 5 | Nie |
StudieTIMSS - Trends in International Mathematics and Science Study (2007)