Skala: Häufigkeit der Kooperation mit dem Jugendamt

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieKooperation mit dem Jugendamt

UrsprungEigenentwicklung

ZitationBos, W.; Bonsen, M.; Kummer, N.; Lintorf, K.; Frey, K. (2012). Häufigkeit der Kooperation mit dem Jugendamt - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Trends in International Mathematics and Science Study (2007) - Fragebogenerhebung (TIMSS 2007) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2007. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/12:23:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeLehrkräfte

Erhebungszeitraum2007

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items1

Items der Skala

Item-Formulierung
Wie häufig kooperieren Sie in der TIMSS-Klasse in Einzelfällen mit dem zuständigen Fachpersonal (z. B. Fallbesprechungen)?

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	Etwa wöchentlich;
2	Ein oder mehrmals im Monat
3	Etwa vierteljährlich
4	Seltener
5	Nie

StudieTIMSS - Trends in International Mathematics and Science Study (2007)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): TIMSS 2007