Skala: Nutzungshäufigkeit von Internet und Entertainment

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieInternationale Fragen zu Informations- und Kommunikationstechnologien

UrsprungÜbernommene Skala

ZitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Nutzungshäufigkeit von Internet und Entertainment - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2003

AnmerkungDieser Index erfasst die Nutzungshäufigkeit und ist ein Indikator für die Vertrautheit mit
ICT.
Die Form der Fragen ist ähnlich denen aus PISA 2000. Die Richtung der Antwortkategorien
wurden zur Vereinheitlichung vertauscht.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items6

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.81	18.19	6.30	4155

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Wie oft benutzt du ...
...das Internet, um Informationen über Menschen, Dinge oder Begriffe zu erhalten? (umgepolt)	3.45	1.24	0.59
...Computerspiele? (umgepolt)	3.30	1.43	0.37
...das Internet, um mit einer Gruppe oder einem Team zusammenzuarbeiten? (umgepolt)	2.32	1.33	0.49

...das Internet, um Software (einschließlich Spiele) herunterzuladen? (umgepolt)	2.70	1.57	0.74
Wie oft benutzt du ...
...das Internet, um Musik herunterzuladen ? (umgepolt)	3.05	1.63	0.68
...einen Computer für elektronische Kommunikation (z.B. E-Mail oder „chat rooms“)? (umgepolt)	3.37	1.51	0.61

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	fast jeden Tag
2	ein paarmal pro Woche
3	zwischen einmal in der Woche und einmal im Monat
4	weniger als einmal im Monat
5	nie

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2003)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA-I