Skala: Anzahl der Computer
KonstruktzuordnungAusstattung der Schule, Schulische ICT Nutzung
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieRessourcen und Ressourcenmobilisierung - Materielle Ressourcen
UrsprungEigenentwicklung
ZitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Anzahl der Computer - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchulleitung
Erhebungszeitraum2003
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items6
Einleitender TextWie viele Computer gibt es ungefähr in Ihrer Schule?
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| In der Schule insgesamt |
| Für 15-jährige Schüler/-innen verfügbar |
| Nur für Lehrer/-innen verfügbar |
| Nur für die Verwaltung/Schulleitung verfügbar |
| Mit Internetanschluss |
| Mit Anschluss an das lokale Netzwerk (LAN/Intranet) |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | offenes Antwortformat |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2003)