Skala: Notendurchschnitt des Abschlusszeugnisses
KonstruktzuordnungAusbildung
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieBiografie/ Eigene Schulausbildung
UrsprungEigenentwicklung
ZitationBaumert, J.; Blum, W.; Brunner, M.; Dubberke, T.; Jordan, A.; Klusmann, U.; Krauss, S.; Kunter, M.; Löwen, K.; Neubrand, M.; Tsai, Y.-M. (2019). Notendurchschnitt des Abschlusszeugnisses - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Professionswissen von Lehrkräften, kognitiv aktivierender Mathematikunterricht und die Entwicklung mathematischer Kompetenz - Fragebogenerhebung Erhebungszeitpunkt 1 (COACTIV) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003-2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/40:42:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum2004
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Erinnern Sie sich noch an die Durchschnittszensur Ihres Abitur- oder Abschlusszeugnisses? |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | unter 2 |
| 2 | 2,0 – 2,20 |
| 3 | 2,30 – 2,50 |
| 4 | 2,60 – 2,90 |
| 5 | 3 – 3,40 |
| 6 | über 3,40 |
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungszeitpunkt 2 (COACTIV)