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Skala: Lehrkräfte mit Funktionsstellen

KonstruktzuordnungOrganisation des Schulbetriebs, Zusammensetzung des Kollegiums

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieZusammensetzung und Fortbildung des Kollegiums

UrsprungÜbernommene Skala

ZitationHertel, S.; Hochweber, J.; Mildner, D.; Steinert, B.; Jude, N. (2016). Lehrkräfte mit Funktionsstellen - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2009) - Fragebogenerhebung (PISA 2009) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2009. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/52:289:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchulleitung

Erhebungszeitraum2009

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items12

Einleitender TextWie viele Lehrkräfte erfüllen an Ihrer Schule die folgenden Funktionen?

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
(Stellvertretende) Schulleiterin/(stellvertretender) Schulleiter 1.420.91--
Fachbetreuerin/Fachbetreuer 8.957.23--
Vertrauenslehrerin/Vertrauenslehrer 1.700.89--
Drogenbeauftragte/Drogenbeauftragter 0.610.78--
Kollegstufenbetreuerin/Kollegstufenbetreuer 0.741.39--
Seminarleiterin/Seminarleiter 0.441.26--
Mentorin/Mentor 4.207.59--
Gleichstellungsbeauftragte/Gleichstellungsbeauftragter 0.840.63--
Beratungslehrerin/Beratungslehrer ------
Koordinatorin für Zweitsprachenförderung/Koordinator für Zweitsprachenförderung 0.200.46--
Koordinatorin für Leseförderung/Koordinator für Leseförderung 0.510.69--
Sonstige Funktion (bitte angeben): ------

Antwortkategorie

WertBedeutung
1offenes Antwortformat

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2009)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2009

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