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Skala: Freizeitaktivitäten

KonstruktzuordnungFreizeitaktivitäten und Peergruppe

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieAngaben zum Haushalt

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleOtte, Gunnar: Sozialstrukturanalysen mit Lebensstilen Eine Studie zur theoretischen und methodischen Neuorientierung der Lebensstilforschung , Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2004 , ISBN: 9783810041616

ZitationRadisch, F.; Fussangel, K.; Lettau, W.-D.; Niehoff, S. (2017). Freizeitaktivitäten - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Kooperation von Lehrkräften und pädagogischem Personal an Ganztagsschulen und die Gestaltung von Förderangeboten und der Übergangsempfehlung - Fragebogenerhebung (KoLepP) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/231:54:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeEltern

Erhebungszeitraum2012 - 2013

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items11

Einleitender TextWie oft gehen Sie den folgenden Aktivitäten nach? </br>
Bitte machen Sie ein Kreuz in jeder Zeile!

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Bücher lesen 4.601.41--
Zeitung lesen 5.041.20--
Internet nutzen oder E-Mails lesen 5.401.05--
Im Garten arbeiten 3.071.54--
In ein Restaurant gehen 2.800.77--
In eine Kneipe gehen 1.740.89--
Aktivsport treiben 3.591.54--
In eine Diskothek gehen 1.360.61--
Ins Kino gehen 2.350.68--
Besuch von Kunstausstellungen, Galerien 1.740.71--
Besuch von Oper oder Theater 1.660.62--

Antwortkategorie

WertBedeutung
1nie
21 mal im Jahr
31 mal im Monat
41 mal in der Woche
5mehrmals pro Woche
6täglich

StudieKoLepP - Kooperation von Lehrkräften und pädagogischem Personal an Ganztagsschulen und die Gestaltung von Förderangeboten und der Übergangsempfehlung

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Kooperation von Lehrkräften und pädagogischem Personal an Ganztagsschulen und die Gestaltung von Förderangeboten und der Übergangsempfehlung (KoLepP)



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