Skala: Lernklima im Unterricht
KonstruktzuordnungLernklima
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieUnterricht, Nachmittagsbetreuung und Schule allgemein
UrsprungÜbernommene Skala
QuelleRakoczy, Katrin / Buff, Alex / Lipowsky, Frank: Dokumentation der Erhebungs- und Auswertungsinstrumente zur schweizerisch-deutschen Videostudie "Unterrichtsqualität, Lernverhalten und mathematisches Verständnis" Teil 1. Befragungsinstrumente, In: Materialien zur Bildungsforschung (13) , Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung 2005 , ISBN: 3-923638-31-0
ZitationRadisch, F.; Fussangel, K.; Lettau, W.-D.; Niehoff, S. (2017). Lernklima im Unterricht - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Kooperation von Lehrkräften und pädagogischem Personal an Ganztagsschulen und die Gestaltung von Förderangeboten und der Übergangsempfehlung - Fragebogenerhebung (KoLepP) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/231:54:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Primarstufe
Erhebungszeitraum2012 - 2013
AnmerkungIm Skalenhandbuch wird die Skala als "im Unterricht" bezeichnet. Für die Dokumentation und bessere Auffindbarkeit im FDZ Bildung wurde der Name der Skala im Laufe des Kuratierungsprozesses präzisiert.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items11
Einleitender TextBitte gib an, inwieweit die folgenden Dinge auf deinen Unterricht zutreffen. Bitte kreuze für jede Zeile das für dich Zutreffende an.
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Im Unterricht ... | |||
| ... sagt mir die Lehrerin wie gut ich vorankomme. | 2.88 | 0.78 | -- |
| ... wird von mir erwartet, dass alles so gemacht wird, wie wir es besprochen haben. | 3.32 | 0.73 | -- |
| ... ist die Stimmung freundschaftlich. | 3.28 | 0.72 | -- |
| ... sagt mir die Lehrerin, was ich noch verbessern könnte. | 3.42 | 0.75 | -- |
| ... werde ich zu selbständigem Arbeiten ermuntert. | 3.00 | 0.85 | -- |
| ist die Lehrerin selbst voll bei der Sache. | 3.47 | 0.73 | -- |
| ... finden meine Leistungen Anerkennung. | 3.11 | 0.71 | -- |
| ... kann ich Neues für mich allein erkunden. | 3.09 | 0.80 | -- |
| ... merkt man, dass die Lehrerin uns gerne unterrichtet. | 3.57 | 0.68 | -- |
| ... habe ich den Eindruck, ernst genommen zu werden. | 3.24 | 0.83 | -- |
| ... habe ich Gelegenheit, mich mit interessanten Aufgaben oder Inhalten eingehender zu beschäftigen. | 3.19 | 0.79 | -- |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | stimmt überhaupt nicht |
| 2 | stimmt eher nicht |
| 3 | stimmt eher |
| 4 | stimmt ganz genau |