Skala: Erziehungsstil des Lehrers: Fürsorge

KonstruktzuordnungLernklima

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchulische Rahmenbedingungen

UrsprungWeiterentwickelte Skala

basierend aufKaase, Max: Demokratische Einstellungen in der Bundesrepublik Deutschland DJI-Jugendsurvey, In: Wildemann, Rudolf (Hrsg.), Sozialwissenschaftliches Jahrbuch für Politik (2) S. 119-326 , München: Olzog-Verlag 1971

ZitationDiedrich, M.; Abs, H. J.; Klieme, E. (2012). Erziehungsstil des Lehrers: Fürsorge - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Evaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben" - Fragebogenerhebung Eingangsbefragung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/7:12:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2004

AnmerkungUrsprüngliche Fassung von Prof. Matthias Jerusalem
(FU Berlin). Die ursprüngliche Skala wurde
abgeändert und nicht vollständig übernommen.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items5

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.85	2.69	0.73	6638

Einleitender TextHier geht es noch einmal um das Leben an deiner Schule.

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Wie ist es mit deinem Klassenlehrer / deiner Klassenlehrerin?
Wenn wir mit unserem Klassenlehrer / unserer Klassenlehrerin etwas bereden wollen, dann findet er/ sie auch die Zeit dazu.	2.97	0.92	0.62
Unser Klassenlehrer / unsere Klassenlehrerin hilft uns wie ein Freund/ eine Freundin.	2.15	0.94	0.61
Unser Klassenlehrer / unsere Klassenlehrerin kümmert sich um unsere Probleme in der Schule.	2.78	0.93	0.67
Unser Klassenlehrer / unsere Klassenlehrerin bemüht sich, unsere Wünsche so weit wie möglich zu erfüllen.	2.63	0.92	0.67
Unser Klassenlehrer / unsere Klassenlehrerin ist meistens bereit, mit uns zu reden, wenn uns etwas nicht gefällt.	2.93	0.94	0.69

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	stimme nicht zu
2	stimme eher nicht zu
3	stimme eher zu
4	stimme zu

StudieEvaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben"

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eingangsbefragung