Skala: Freedom in curriculum choice
KonstruktzuordnungOrganisation des Lehrbetriebs
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieLearning time and curriculum/
UrsprungSelbstentwickelte Skala
QuelleCore 6 Development ,
ZitationKuger, S.; Jude, N.; Klieme, E.; Kaplan, D. (2016). Freedom in curriculum choice - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2015) - Fragebogenerhebung Chapter 04 - Field Trial (PISA 2015) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2014. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/150:0:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeStudent
Erhebungszeitraum2014
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items4
Einleitender TextTo what extent can you choose the following for your [school science] courses?
Please select one response in each row.
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| I can choose the [school science] course(s) I study. | 1.50 | 0.70 | -- |
| I can choose the level of difficulty. | 1.37 | 0.61 | -- |
| I can choose the number of [school science] courses or [class periods]. | 1.28 | 0.56 | -- |
| I can choose from different teachers teaching the same course(s). | 1.21 | 0.51 | -- |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Not at all |
| 2 | Yes, to a certain degree |
| 3 | Yes, I can choose freely |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2015)
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Chapter 04 - Field Trial (PISA 2015)