Skala: Organisation der Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieAußerschulische Kooperation

UrsprungEigenentwicklung

ZitationBos, W.; Bonsen, M.; Kummer, N.; Lintorf, K.; Frey, K. (2012). Organisation der Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Trends in International Mathematics and Science Study (2007) - Fragebogenerhebung (TIMSS 2007) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2007. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/12:23:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchulleitung

Erhebungszeitraum2007

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items5

Items der Skala

Item-Formulierung
Wie wird die Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen in Ihrer Schule organisiert?
Außerschulische Einrichtungen wenden sich von sich aus an unsere Schule.
Unsere Schule wendet sich von sich aus an außerschulische Einrichtungen.
Einzelne Lehrkräfte initiieren und organisieren die Zusammenarbeit.
Einzelne Elternteile initiieren die Zusammenarbeit.
Eltern gestalten die Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen aktiv mit.

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	trifft gar nicht zu
2	trifft eher nicht zu
3	trifft eher zu
4	trifft genau zu

StudieTIMSS - Trends in International Mathematics and Science Study (2007)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): TIMSS 2007