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Skala: After school activities

KonstruktzuordnungTV und Medien Konsum, Freizeitaktivitäten und Peergruppe

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieTime use

UrsprungSelbstentwickelte Skala

QuelleCore 6 Development ,

ZitationKuger, S.; Jude, N.; Klieme, E.; Kaplan, D. (2016). After school activities - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2015) - Fragebogenerhebung Chapter 04 - Field Trial (PISA 2015) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2014. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/150:0:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeStudent

Erhebungszeitraum2014

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items11

Einleitender TextOn the most recent day you attended school, did you do any of the following after leaving school?
Please select one response in each row.

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Eat dinner 1.060.24--
Study for school or homework 1.240.43--
Watch TV/[DVD]/Video 1.220.42--
Read a book/newspaper/magazine 1.550.50--
Internet/Chat/Social networks (e.g. [Facebook], [country-specific social network]) 1.140.35--
Play video games 1.600.49--
Meet friends or talk to friends on the phone 1.280.45--
Talk to your parents 1.120.32--
Work in the household or take care of other family members 1.400.49--
Work for pay 1.870.34--
Exercise or practice a sport 1.390.49--

Antwortkategorie

WertBedeutung
1Yes
2No

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2015)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Chapter 10 - General Noncognitive Outcomes (PISA 2015)



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