Skala: Evaluating the educational system
KonstruktzuordnungEvaluation und Leistungsmessung
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieAssessment, Evaluation and Accountability/
UrsprungEigenentwicklung
QuelleCore 6 Development ,
ZitationKuger, S.; Jude, N.; Klieme, E.; Kaplan, D. (2016). Evaluating the educational system - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2015) - Fragebogenerhebung Chapter 04 - Field Trial (PISA 2015) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2014. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/150:0:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeTeacher General
Erhebungszeitraum2014
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
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Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| In relation to the most successful countries in international comparison studies, how much is the education system in [country of test] losing ground? | 2.89 | 0.87 | -- |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Not at all |
| 2 | Very little |
| 3 | To some extent |
| 4 | To large extent |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2015)
DateienPISA2
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