Skala: Alterszusammensetzung (des Kollegiums)
KonstruktzuordnungZusammensetzung des Kollegiums
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie--
UrsprungWeiterentwickelte Skala
basierend aufDitton, Hartmut / Merz, Daniela: Skalenbildung Hauptuntersuchung Skalenhandbuch zum DFG-Projekt „Qualität von Schule und Unterricht“ [unveröffentlichtes Dokument] , 1999
ZitationBos, W.; Lankes, E.-M.; Prenzel, M.; Schwippert, K.; Valtin, R.; Voss, A.; Walther, G. (2012). Alterszusammensetzung (des Kollegiums) - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001) - Fragebogenerhebung (IGLU 2001) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2001. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/11:281:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchulleitung
Erhebungszeitraum2001
AnmerkungKodierung: Anzahl der Lehrkräfte (numerisch)
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items5
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Wie setzt sich das Kollegium altersmäßig zusammen? Wie viele Kolleginnen und Kollegen der einzelnen Altersstufen gibt es an Ihrer Schule? | |||
| unter 35 | 2.55 | 2.64 | -- |
| 35 bis unter 45 | 3.19 | 2.97 | -- |
| 45 bis unter 55 | 5.64 | 4.10 | -- |
| 55 bis unter 60 | 2.64 | 2.38 | -- |
| 60 und älter | 1.10 | 1.19 | -- |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | offenes Antwortformat |
StudieIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001)