Skala: Besitz (alternativ zu den Skalen „computer“ und „reichtum“)

KonstruktzuordnungFamiliärer Hintergrund

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieLebens- und Lernbedingungen in der Familie - Sozioökonomische Stellung der Familie

UrsprungÜbernommene Skala

ZitationKunter, M.; Schümer, G.; Artelt, C.; Baumert, J.; Klieme, E.; Neubrand, M.; Prenzel, M.; Schiefele, U.; Schneider, W.; Stanat, P.; Tillmann, K.-J.; Weiß, M. (2012). Besitz (alternativ zu den Skalen „computer“ und „reichtum“) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2000) - Fragebogenerhebung Haupttest (PISA 2000) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/13:284:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2000

AnmerkungFür die Items „Fernseher“, „Computer“, „Autos“ und „Badezimmer“ gelten folgende Skalierung: 1=keine, 2=eine, 3=zwei, 4=drei oder mehr

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items7

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.66	1.57	0.19	5060

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Gibt es bei dir zu Hause ...
eine Geschirrspülmaschine? (umgepolt)	1.78	0.41	0.33
einen Internet-Anschluss? (umgepolt)	1.41	0.49	0.36
Wie viele der folgenden Dinge habt ihr zu Hause?
Handys	1.51	0.35	0.31
Fernseher	1.78	0.25	0.28
Computer	1.45	0.28	0.47
Autos	1.54	0.26	0.41
Badezimmer	1.56	0.25	0.35

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	ja
2	nein

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2000)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Haupttest (PISA 2000)