Skala: Kurszugehörigkeit der Schüler

KonstruktzuordnungBesuch von Bildungseinrichtungen

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudiePersonmerkmale der Schüler und Merkmale ihrer Stellung im Schulsystem- Stellung der Schüler im Schulsystem

UrsprungEigenentwicklung

ZitationKunter, M.; Schümer, G.; Artelt, C.; Baumert, J.; Klieme, E.; Neubrand, M.; Prenzel, M.; Schiefele, U.; Schneider, W.; Stanat, P.; Tillmann, K.-J.; Weiß, M. (2012). Kurszugehörigkeit der Schüler - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2000) - Fragebogenerhebung Haupttest (PISA 2000) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/13:284:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2000

AnmerkungDiese Variablen gibt es jeweils nur für die Schüler, die die
vorhergegangenen Fragen nach dem Vorhandensein der entsprechenden Leistungskurse mit
„ja“ beantwortet haben; siehe die Variable „Leistungsdifferenzierung in der Schule“.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items6

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Antwortkategorie

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2000)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Haupttest (PISA 2000)