Skala: Zeitaufwand für Hausaufgaben

KonstruktzuordnungLern- und leistungsbezogene Einstellungen, Umgang mit Hausaufgaben

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieLebens- und Lernbedingungen in der Freizeit - Aktivitäten für die Schule

UrsprungSelbstentwickelte Skala

ZitationKunter, M.; Schümer, G.; Artelt, C.; Baumert, J.; Klieme, E.; Neubrand, M.; Prenzel, M.; Schiefele, U.; Schneider, W.; Stanat, P.; Tillmann, K.-J.; Weiß, M. (2012). Zeitaufwand für Hausaufgaben - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2000) - Fragebogenerhebung Haupttest (PISA 2000) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/13:284:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2000

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.65	2.58	0.63	4969

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Wie viel Zeit brauchst du im Durchschnitt jede Woche für die Hausaufgaben und das Lernen in den folgenden Fächern?
Deutsch	2.49	0.77	0.45
Mathematik	2.74	0.82	0.53
Biologie, Chemie und Physik insgesamt	2.53	0.84	0.40

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	keine Zeit
2	weniger als 1 Stunde in der Woche
3	1 bis 3 Stunden in der Woche
4	3 und mehr Stunden in der Woche

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2000)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Haupttest (PISA 2000)