Skala: Fernsehinhalte
KonstruktzuordnungTV und Medien Konsum
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieLebens- und Lernbedingungen in der Freizeit - Schulrelevante und andere Freizeitaktivitäten
UrsprungSelbstentwickelte Skala
ZitationKunter, M.; Schümer, G.; Artelt, C.; Baumert, J.; Klieme, E.; Neubrand, M.; Prenzel, M.; Schiefele, U.; Schneider, W.; Stanat, P.; Tillmann, K.-J.; Weiß, M. (2012). Fernsehinhalte - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2000) - Fragebogenerhebung Haupttest (PISA 2000) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/13:284:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum2000
AnmerkungEin Teil der Items zu dieser Frage wird in der Skala "Medienkonsum: Informative Inhalte"
zusammengefasst. Daher besteht diese Skala nur aus 5 statt 10 Items.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items5
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Wie oft hast du in den letzten 2 Wochen die folgenden Filme/ Sendungen gesehen? |
| Krimis, Thriller, Western |
| Actionfilme (z.B. Rambo, Karate) |
| Horror- und Gewaltfilme (z.B. Zombies) |
| Porno- und Sexfilme |
| Science Fiction (Zukunftsfilme, Weltall) |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | nie |
| 2 | einmal |
| 3 | 2- bis 3-mal |
| 4 | 4- bis 5-mal |
| 5 | 6-mal und mehr |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2000)
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Haupttest (PISA 2000)