Skala: Verantwortung der Lehrer bei Entscheidungen

KonstruktzuordnungInstitutionelle Organisation

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieRahmenbedingungen

UrsprungÜbernommene Skala

ZitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Verantwortung der Lehrer bei Entscheidungen - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchulleitung

Erhebungszeitraum2003

AnmerkungDie im Skalenhandbuch angegebene Skalierung ist: 0 = nicht hauptsächlich im Verantwortungsbereich der Schule;
0 = Gremium in der Schule z.B. Schulkonferenz; 0 = Schulleitung;
0 = Fachbereichsleitung, 1 = Lehrkräfte/Lehrerkonferenz

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items12

Einleitender TextWer trägt in Ihrer Schule die Verantwortung für die folgenden Bereiche?

Items der Skala

Item-Formulierung
Einstellung von Lehrkräften
Entlassung von Lehrkräften
Festlegung des Anfangsgehalts der Lehrkräfte
Entscheidung über die Beförderung/Höhergruppierung von Lehrkräften
Festlegung des Schulbudgets
Entscheidung über die Verwendung des Budgets innerhalb der Schule
Festlegung von disziplinären Regeln für Schüler/-innen (z.B. Schulordnung)
Festlegung von Kriterien für die Schülerbeurteilung
Aufnahme von Schülern/Schülerinnen in die Schule
Wahl der verwendeten Lehrbücher
Bestimmung des Lehrstoffes
Entscheidung über das Fächer-/Kursangebot

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
0	nicht hauptsächlich im Verantwortungsbereich der Schule
1	Gremium in der Schule z.B. Schulkonferenz
2	Schulleitung
3	Fachbereichsleitung
4	Lehrkräfte/Lehrerkonferenz

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2003)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA-I