Skala: Naturwissenschaftsbezogene Berufe in der Familie
KonstruktzuordnungFamiliärer Hintergrund
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieNaturwissenschaften in der beruflichen Zukunft Ihres Kindes und auf dem Arbeitsmarkt
UrsprungÜbernommene Skala
QuelleWiseman, A. W.: Research area 7 Scientific attainment and the labour market, In: Contextual framework for PISA 2006 S. 96-111 , Warschau: OECD 2005
ZitationFrey, A.; Taskinen, P.; Schütte, K.; Prenzel, M.; Artelt, C.; Baumert, J.; Blum, W.; Hammann, M.; Klieme, E.; Pekrun, R. (2016). Naturwissenschaftsbezogene Berufe in der Familie - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2006) - Fragebogenerhebung (PISA 2006) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/51:288:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeEltern
Erhebungszeitraum2006
AnmerkungÜbersetztes Erhebungsmaterial der OECD (PISA 2006)
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Kennwerte der Skala
Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
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-- | -- | -- | 4891 |
Einleitender TextEin naturwissenschaftsbezogener Beruf ist ein Beruf, der eine weiterführende
Ausbildung oder ein Studium in einem naturwissenschaftlichen Bereich
beinhaltet (z. B. an einer Universität). Berufe wie Ingenieur (erfordert
Kenntnisse in Physik oder Chemie), Meteorologe (erfordert Kenntnisse der
Geowissenschaften oder Physik), Optiker (erfordert Kenntnisse in Biologie und
Physik), Arzt (erfordert medizinisch-naturwissenschaftliche Kenntnisse) oder
Technische Assistenten und Laboranten (erfordert Kenntnisse in Biologie,
Chemie oder Physik) sind alles Beispiele für naturwissenschaftsbezogene Berufe.
Bitte beantworten Sie die unten stehenden Fragen.
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Items der Skala
Item-Formulierung |
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Arbeitet jemand in Ihrer Familie (Sie selbst eingeschlossen) in einem naturwissenschaftsbezogenen Beruf? |
Antwortkategorie
Wert | Bedeutung |
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1 | ja |
2 | nein |
7 | nicht bearbeitbar |
8 | nicht gültig |
9 | nicht bearbeitet |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2006)