Skala: Nachhilfe/Unterricht außerhalb der Schule – Leistungsverbesserung

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieFörderunterricht

UrsprungWeiterentwickelte Skala

basierend aufBaumert, J. & Schümer, G. (2001). Familiäre Lebensverhältnisse, Bildungsbeteiligung und Kompetenzerwerb. In J. Baumert, E. Klieme, M. Neubrand, M. Prenzel, U. Sch1efele, W. Schneider, P. Stanat, K. - J. Tillmann & M. Weiß (Hrsg.), PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich (323-407). Opladen: Leske + Budrich.

ZitationBos, W.; Bonsen, M.; Gröhlich, C.; Guill, K.; Scharenberg, K. (2013). Nachhilfe/Unterricht außerhalb der Schule – Leistungsverbesserung - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7 - Fragebogenerhebung (KESS 7) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/17:29:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeEltern

Erhebungszeitraum2005

AnmerkungDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Skalierung: "ja, regelmäßig (1), ja, gelegentlich (2), nein, nie (3)." Das item "anderes Förderangebot, nämlich:" hat ein offenes Antwortformat

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items6

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.78	--	--	7397

Einleitender TextHat Ihr Kind in den letzten 2 Jahren außerschulische Förderung erhalten, um seine schulischen Leistungen zu verbessern oder seine Begabungen weiterzuentwickeln?

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Förderung zum Ausgleich von Lernproblemen:
in Rechtschreibung/Lesen	1.19	0.52	0.61
in deutscher Sprache	1.11	0.41	0.61
in Mathematik	1.21	0.54	0.50
in Englisch oder einer anderen Fremdsprache	1.25	0.57	0.53
zur Verbesserung seiner Lern- oder Arbeitstechniken	1.10	0.38	0.55
anderes Förderangebot, nämlich:	--	--	--

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	nein, nie
2	ja, gelegentlich
3	ja, regelmäßig

StudieKESS 7 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): KESS 7