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Skala: Klimatische Elemente des Unterrichts (II)

StudiePythagoras - Unterrichtsqualität und mathematisches Verständnis in verschiedenen Unterrichtskulturen

ErhebungFragebogenerhebung: Eingangsbefragung - Pythagoras

KonstruktzuordnungWahrnehmung der Schule als Lebensort, Schulbezogene Einstellungen und Verhaltensweisen, Schulbezogene Einstellungen und Verhaltensweisen (Lernergebnis)

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieKlimatische Elemente des Unterrichts

Ursprung--

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2000 - 2002

Anmerkung--

Kennwerte

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
--5.831.71890

Anzahl Items1

Einleitender Text--

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Alles in allem, wie wohl fühlst du dich in der Schule? 5.831.71--

Antwortkategorie

WertBedeutung
0sehr unwohl
1in Originalstudie nicht benannt
2in Originalstudie nicht benannt
3in Originalstudie nicht benannt
4weder noch
5in Originalstudie nicht benannt
6in Originalstudie nicht benannt
7in Originalstudie nicht benannt
8sehr wohl



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