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Skala: Wie nehmen Ihre Schüler/innen Ihren Unterricht wahr?

StudiePythagoras - Unterrichtsqualität und mathematisches Verständnis in verschiedenen Unterrichtskulturen

ErhebungEingangsbefragung

KonstruktzuordnungProfessionelles Selbstverständnis

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieMathematische Unterrichtspraxis

Ursprung--

Theoretischer Hintergrund--

FachspezifischMathematik

ZielgruppeLehrkräfte

Erhebungszeitraum2000 - 2002

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
------40

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Bitte geben Sie an, wie viel Prozent Ihrer Schüler/innen Ihrer Meinung nach "stimmt genau" und "stimmt eher" ankreuzen werden.
Unsere Mathematiklehrerin/unser Mathematiklehrer kann gut erklären. 65.5019.41--
Unsere Mathematiklehrerin/unser Mathematiklehrer kann auch trockenen Stoff wirklich interessant machen. 48.3023.47--
Unsere Mathematiklehrerin/unser Mathematiklehrer kann Schüler/innen manchmal richtig begeistern. 47.8822.70--

Antwortkategorie

WertBedeutung
0Angabe in Prozent

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