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Skala: Wie nehmen Ihre Schüler/innen Ihren Unterricht wahr?

StudiePythagoras - Unterrichtsqualität und mathematisches Verständnis in verschiedenen Unterrichtskulturen

ErhebungFragebogenerhebung: Eingangsbefragung - Pythagoras

KonstruktzuordnungLeistungsbeurteilung / Diagnostische Kompetenz

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieMathematische Unterrichtspraxis

Ursprung--

Theoretischer Hintergrund--

FachspezifischMathematik

ZielgruppeLehrkräfte

Erhebungszeitraum2000 - 2002

Anmerkung--

Kennwerte

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
------40

Anzahl Items2

Einleitender Text--

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Bitte geben Sie an, wie viel Prozent Ihrer Schüler/innen Ihrer Meinung nach "stimmt genau" und "stimmt eher" ankreuzen werden.
Unsere Mathematiklehrerin/unser Mathematiklehrer weiß genau, was jeder von uns kann. 67.0019.07--
Unsere Mathematiklehrerin/unser Mathematiklehrer weiß sofort, was jemand nicht verstanden hat. 59.1318.70--

Antwortkategorie

WertBedeutung
0Angabe in Prozent



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