Skala: Wichtige Rolle der SMV
KonstruktzuordnungPartizipatives Schulklima
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchule - Schulkultur
UrsprungEigenentwicklung
ZitationDitton, H.; Merz, D. (2013). Wichtige Rolle der SMV - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: QualitätsSicherung in Schule und Unterricht - Fragebogenerhebung Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/18:30:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum2000
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items4
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.82 | -- | -- | -- |
Einleitender TextWelche Rolle spielt die SMV (Schülermitverantwortung) an eurer Schule?
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Die SMV an unserer Schule ist sehr aktiv. |
| Die SMV spielt eine wichtige Rolle an unserer Schule. |
| Die SMV hat Einfluss auf wichtige Entscheidungen an der Schule. |
| Die SMV wird nach ihrer Meinung gefragt, wenn etwas geplant oder entschieden werden soll. |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | stimme voll zu |
| 2 | stimme eher zu |
| 3 | stimme eher nicht zu |
| 4 | stimme überhaupt nicht zu |
StudieQuaSSU - QualitätsSicherung in Schule und Unterricht
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU)