Skala: Aussagen zum Schul- und Unterrichtsbetrieb
KonstruktzuordnungOrganisation des Schulbetriebs, Organisation des Lehrbetriebs
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung
UrsprungÜbernommene Skala
Zitationsiehe Quelle
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchulleitung
Erhebungszeitraum2000
AnmerkungDie Skala ist nicht im Skalenhandbuch dokumentiert. Sie wurde direkt aus dem Fragebogen für
Schulleiterinnen und Schulleiter entnommen.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items7
Einleitender TextInwieweit stimmen Sie folgenden Aussagen über den Schul- und Unterrichtsbetrieb zu?
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| In unserer Schule geht häufig alles drunter und drüber. |
| Schulische Veranstaltungen sind bei uns in der Regel gut koordiniert. (umgepolt) |
| Schulische Veranstaltungen werden bei uns erst immer im letzten Moment vorbereitet. |
| In unserer Schule verzettelt man sich in viele zusammenhanglose Einzelaktionen. |
| Bei uns macht so ziemlich jeder im Kollegium was er will. |
| Gemeinsame Planungen sind bei uns nahezu unmöglich. |
| Der Unterricht wird bei uns häufig durch andere schulische Veranstaltungen beeinträchtigt. |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | stimme voll zu |
| 2 | stimme eher zu |
| 3 | stimme eher nicht zu |
| 4 | stimme überhaupt nicht zu |
StudieQuaSSU - QualitätsSicherung in Schule und Unterricht
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU)